Przeprowadzone termomodernizacje oszczędzając na kosztach eksploatacji spowodowały znaczne pogorszenie jakości powietrza w pomieszczeniach.
Trzeba sobie zdawać sprawę z faktu, że człowiek jest podstawowym zaniczyścicielem powietrza.
Kuchnie gazowe, otwarte kominki, spalanie w piecach - zużywa tlen.
Doprowadzenie świeżego powietrza staje się koniecznością.
Wybrane cechy budynku, które oddziaływają na termoizolacyjność jego przegród zewnętrznych, a w szczególności własności ciepłochłonne okien wpływają zarówno na poziom strat ciepła jak i mają bezpośredni związek z funkcjonowaniem wentylacji grawitacyjnej.
Z przedstawionych wyników badań i dokonanych analiz wynika, że kształtowanie wspomnianych cech budynków pod kontem ograniczania strat ciepła z ogrzewanych pomieszczeń zazwyczaj pozostaje w pewnej sprzeczności z ich optymalizacją mającą za cel zapewnienie przebywającym w tych pomieszczeniach ludziom napływu strumienia świeżego powietrza zewnętrznego o odpowiedniej objętości i jakości, dostarczanego przez funkcjonującą tam wentylację grawitacyjną. Przedstawiona sprzeczność jest zresztą pozorna.
Wynika bowiem zazwyczaj z braku zrozumienia pewnych priorytetów związanych z "zadaniem pomieszczenia" przeznaczonego głównie do nauki i pracy, jakim jest zapewnienie odpowiedniego mikroklimatu dla uczących się i pracujących tam ludzi. Zapewnienie takich warunków bez poprawnie działającej wentylacji jest praktycznie niemożliwe. Z całą pewnością głównym zadaniem budynku szkoły jest zapewnienie odpowiednich warunków nauczania, a nie minimalizacja za wszelką cenę kosztów ogrzewania pomieszczeń szkolnych, szczególnie gdyby miało się to łączyć z bezkrytycznie realizowaną hermetyzacją budynku. Mając na uwadze powyższe należy podkreślić, że przy obecnym poziomie techniki i istniejących na rynku, czasem nawet bardzo prostych rozwiązaniach technicznych, można przeprowadzić działania ograniczające zużycie ciepła do ogrzewania pomieszczeń bez szkody dla ich poprawnej wentylacji. światowa Organizacja Zdrowia WHO
Deklaracja "Prawo do zdrowego powietrza wewnętrznego" wynikająca z fundamentalnych zasad w zakresie praw człowieka, etyki biomedycznej i ochrony środowiska naturalnego: - Każdy człowiek ma prawo oddychać zdrowym powietrzem wewnętrznym,
- Każdy człowiek ma prawo do informacji na temat potencjalnych czynników szkodliwych, na dziłanie których jest narażony oraz do otrzymywania skutecznych środków kontroli co najmniej części tych oddziaływań w pomieszczeniach w których przebywa.
- Nie wolno wprowadzać do powietrza wewnętrznego żadnego środka o takim stężeniu, które narażałoby mieszkańców na ryzyko zdrowotne, a którego można uniknąć.
- Wszystkie jednostki, grupy i organizacje mające związek z budynkiem, zarówno prywatne, publiczne jak i rządowe, są odpowiedzialne za promowanie takiej jakości powietrza, która jest do zaakceptowania przez mieszkańców lub pracę na rzecz osiągnięcia takiej jakości.
- Status społeczny i ekonomiczny mieszkańców nie powinien wpływać na ich dostęp do zdrowego powietrza wewnętrznego, ale status zdrowotny może określać specjalny rodzaj potrzeb dla pewnych grup.
- Wszystkie odnośne organizacje powinny ustanowić jasne kryteria szacowania i oceny jakości powietrza i jego wpływu na zdrowie populacji.
- Tam gdzie istnieje ryzyko szkodliwego wpływu na powietrze wewnętrzne, istniejąca niepewność nie powinna być wykorzystywana jako powód do odkładania wydatkowania kosztownych środków dla zapobiegania takiemu wpływowi.
- Strona zanieczyszczająca jest odpowiedzialna za wszelkie szkody zdrowotne i/lub materialne, wynikające z niezdrowego oddziaływania powietrza wewnętrznego. Oprócz tego, strona zanieczyszczajaca odpowiada za łagodzenie skutków i za stosowanie środków zaradczych.
- Nie można oddzielić kwestii zdrowia od ochrony środowiska, a zapewnienie zdrowego powietrza wewnętrznego nie powinno narażać na szwank globalnej lub lokalnej integralności ekologicznej, lub praw przyszłych pokoleń.
Jakość powietrza wewnętrznego jest ważnym wyznacznikiem zdrowia i dobrobytu. Ludzie w nowoczesnych społeczeństwach spędzają większość swego czasu w zamkniętej przestrzeni w domu, szkole i w pojazdach.
Wystawienie na działanie niebezpiecznych środków obecnych w powietrzu osób przebywających w różnych pomieszczeniach zamkniętych, powoduje szkodliwe skutki, takie jak: choroby układu oddechowego, alergia czy podrażnienia dróg oddechowych.
Szereg substancji chemicznych znajdujących się w pomieszczeniach zamkniętych działa ujemnie na zmysły, powodując uczucie dyskomfortu i inne objawy.
Znaczenie kontroli jakości powietrza i kompleksowych analiz ma szczególne uzasadnienie w odniesieniu do placówek przeznaczonych dla dzieci, których system immunologiczny nie jst dostatecznie wykształcony, a one same - podobnie jak ludzie chodzy i w podeszłym wieku, są szczególnie wrażliwe na skutki chemicznego zanieczyszczenia środowiska, w którym spędzają część swojego czasu. Podstawowym zadaniem urządzeń grzewczych i klimatyzacyjnych jest zapewnienie w pomieszczeniach użyteczności publicznej warunków dobrego samopoczucia.
O mikroklimacie przesądza zespół różnorodnych parametrów fizycznych oraz chemicznych, najczęściej zmiennych w czasie, na stosunkowo niewielkiej przestrzeni zmakniętej, wywierający wpływ na każdy żywy organizm. Parametry mikroklimatu grupuje się w dwóch kategoriach: - Warunków cieplno-wilgotnościowych, kształtujących odczucie wrażeń termicznych związanych z wymianą ciapła pomiędzy człowiekiem a najbliższym otoczeniem;
- Warunków higieniczno-zdrowotnych obejmujących szroko pojętą jakość powietrza wewnętrznego, oddziaływanie podłoża i niektórych materiałów budowlanych, natężenie pól elektrostatycznych i elektromagnetycznych, a także oświetlenie, barwy (komfort wizualny) oraz poziom głośności dŹwięku (komfort akustyczny).
Parametry mikroklimatu są od siebie wzajemne zależne oraz ściśle związane z ochroną cieplną pomieszczenia. Ponadto, utrzymanie wymaganych wartości tych parametrów wpływa bezpośrednio lub pośrednio na potrzeby energetyczne, a tym samym i na koszty eksploatacyjne. Problem jakości powietrza wewnętrznego nabrał znaczenia wraz ze zmianami w technologii budowlanej i wyposażeniu pomieszczeń.
Szczelne okna, z jednej strony bardzo pożądane ze względów energooszczędnych, ale z drugiej strony ograniczające napływ powietrza zewnętrznego, często poniżej minimum higienicznego, przyczyniją się do powstania problemu zwanego "syndromem niezdrowego budynku".
Nowoczesne szczelne okna organiczają w sposób zasadniczy naturalną wymianą powietrza. Jak powszechnie wiadomo, w pomieszczeniach zamkniętych ludzie spędzają ok. 80-90% swojego czasu.
Fakt ten spowodował, że przeniesiono ciężar zainteresowań na jakość powietrza wewnętrznego. Coraz częściej medycyna wiąże objawy chorobowe (bóle głowy, zmęczenie, senność, podrażnienie oczu i nosa, suchość w gardle, mdłości, niemożność skupienia się) nie tylko z wirusami czy bakteriami, ale z czynnikami występującymi w danym środowisku.
Jako prawdopodobne czynniki powodujące te objawy wymienia się: niewłaściwe parametry cieplno-wilgotnościowe (wilgotność, temperatura), zanieczyszczenia pyłowe i chemiczne, obecność alergenów biologicznych itp.
 |
