Szkoła truje? - pradoksalnie popularne stwierdzenie młodzieży nie rozmija się z prawdą!
Jeżeli twoje dziecko ma problemy w nauce, niechęć do szkoły, ciągłe zmęczenie, nawracające infekcje albo uciążliwą alergię, to nie jego wina!
Chęć oszczędzania energii przez samorządy, przeprowadzane termomodernizacje - wpływają negatywnie na zdrowie twojego dziecka! Dzieci i młodzież nie powinny przebywać w warunkach występujących w polskich szkołach!
|
Warto zwrócić uwagę na:
|
|
|
10.04.2007. |
Jakość polskich szkół - dane sanepidubardzo ogólnie określa warunki przebawyania w pomieszczeniach polskich szkół. Z przedstawionych danych wyraŹnie nasuwa się jedne wniosek - w większości szkół brak podstawowych funkcji pomieszczeń w których mogą przebywać ludzie. Tak naprawdę warunkami klimatu wewnętrznego w szkołach nie przejmuje się żadne samorząd ani kierownictwo szkół. Oszczędzanie na energii prowadzi do pogorszenia warunków zdrowotnych.
|
|
|
21.03.2007. |
Chęć oszczędzania energii i bezmyślne prace termomodernizacyjne - niszczą zdrowie dzieci.Realizując prace temomodemizacyjne w budynkach szkolnych i
przedszkolach nie zawsze zdajemy sobie sprawę, jak te przedsięwzięcia
wpływają na wentylacje i zapewnienie komfortu cieplnego. Konieczna
staje się dokładna analiza tego typu budownictwa w celu trafnego i
właściwego optymalizowania przedsięwzięć termomodernizacyjnych.
|
|
|
21.03.2007. |
Wymagania prawne oraz zakres odpowiedzialności za ich realizację.
Dzieci zmuszone ustawowym obowiązkiem szkolnym muszą przebywać w ciągu dnia przez wiele godzin w takich warunkach,
jakie im oferują istniejące placówki edukacyjne. Jest to populacja (ponad 7 mln dzieci i młodzieży w wieku od 6
do 19 lat, uczęszczających do około 33 tys. szkół
różnych typów) wyjątkowo wrażliwa, a niewłaściwy stan jakości
powietrza w pomieszczeniach nie jest obojętny dla ich zdrowia i samopoczucia.
|
|
|
07.03.2007. |
Dzieci uczą się w warunkach nie sprzyjających zdrowiu.W wielu krajach władze: ustawodawcze, wykonawcze i samorządowe otaczają szczególną troską dzieci i młodzież
szkolną. U podstaw tego zainteresowania leży przekonanie, że w szkole oprócz usystematyzowanej wiedzy, dzieci
przejmują, także obserwowane przykłady rozwiązań i wzorce zachowań.
Przykładowo, w krajach skandynawskich w nowobudowanych czy
|
|
|
07.03.2007. |
Brak wentylacji w szkołach i wyniki w nauce.Ze wszystkich budynków użyteczności publicznej budynki szkolne mają najgorzej rozwiązaną wentylację pomieszczeń.
Jako obiekty edukacyjne, czyli w założeniu niegenerujące zysku w sposób bezpośredni, nie znajdują się w obszarze
zainteresowania inwestorów prywatnych.
Aktem prawnym o największej randze mającym zastosowanie przy wentylacji budynków
|
|
|